컴퓨터 수업을 할수있음에도 불구하고 칠판수업을 고집하는 강대인 선생님.

화곡고에서 잘 가르치고 재미있기로 유명한 '강대인 선생님'.

그는 교과서 진도를 나가기 전에 교과 진도와 관련된 재미있는 그의 과거 이야기를 한다. 학생들이 이야기에 심취했을 때 교과 진도를 시작한다. 수업 사이사이에 관련된 다양한 이야기를 한다.

그는 수업 전에 학생들에게 들려줄 이야기를 준비한다고 한다. 수업시간에 이야기를 하는 것은 학생들이 수업에 참여하기 쉽게 하고 흥미를 유발시키며 집중력을 향상시키는 효과가 있기 때문이다. 

그는 수업시간에 떠들거나 자는 학생이 있으면 창밖으로 칠판지우개를 던져 가져오게 한다. 잠을 깨게 하고 조용하게 하며 경각심과 흥미를 유발하는 효과가 있기 때문에 체벌 대신 칠판지우개를 택했다고 한다.

 그가 수업을 잘 한다는 소리를 듣는 이유는 관련된 이야기를 하는 것과 칠판으로 수업을 하는 것, 교사와 제자사이에 거리감이 느껴지지 않는 것 등 으로 조사되었다.